国际教育系列研讨会议
自2010年成立以来，全美国际教育协会持续致力于为海内外高校搭建交流分享的平台，促进教育交流者们跨国界、无障碍地共享国际教育信息，共同探讨不同时期中国高校国际化的机遇与挑战、探索与实践。
通过开展线上和线下不同形式的国际教育行业研讨会议与国际化建设者们共同聚焦创新人才培养新模式，探讨与展望未来国际化发展新路径，议题丰富、高峰云集、智慧共享。共同推进新时代高校国际化教育工作更快、更好地向前发展。
往期会议展示：
2023年3月广州
2023开新局，重塑国际教育研讨会
全美国际教育协会第 22 届国际教育研讨会在广州隆重举行，来自全国 65所合作高校和伙伴机构的 180 位老师参加了本次会议。与会的各位演讲嘉宾就新时代背景下，如何实现教育国际化创新实践与数字化转型，结合高校自身特色在地国际化办学探索与实践，拔尖创新人才国际化培养模式研究与实践，打造地方高校教育国际化特色，国际化人才培养路径探索等议题展开了深入讨论。
2021年11月 广州
多方协同联动，共同推进国际化--高校国际化研讨会
由广东教育国际交流协会，华南理工大学，全美国际教育协会三方共同举办。研讨会面向华南地区高校领导和老师，共同探讨在疫情常态化和新的国际形势下，华南地区高校如何与其他职能部门沟通协作，充分调动院系参与国际化的积极性，并提升高校国际教育工作者的国际化意识和国际化人才培养的能力，从而推进构建科学的国际化人才培养模式。
2021年6月 北京
国际教育工作者胜任力提升工作坊
为协助高校加强对国际教育工作者国际化、专业化素养的培养，增强高校青年干部在国际交流工作中所需的专业能力，全美国际教育协会组织了第二届“国际教育工作者胜任力提升工作坊”。工作坊以国际教育工作者协会(NAFSA)提出的“国际教育工作者胜任力模型“为理论依托，从专业能力及通用能力提升两个重要方向展开解析及专题培训。工作坊邀请具有丰富实操经验的高校国际教育领域的专家、驻华使领馆工作人员以及特邀外聘讲师，与参会老师一起分享案例与经验，共同学习与成长。
2021年4月 厦门
在地国际化--后疫情时代高校国际化的可持续发展研讨会
自新冠疫情爆发以来，全球高等教育国际合作与交流遭遇前所未有的挑战。本次会议面向全国合作院校共同探讨后疫情时代如何立足本土国际化，保持国际化可持续高质发展，会议细分高校教师/教学国际化、本科生与研究生国际化、有效提升大学生国际化意识以及高校国际化实践研究调研等主题进行深入研讨，共同推进高校国际化建设工作。
2019年12月 苏州
国际经验，中国智慧--发展全面国际化
为实现《中国教育现代化2035》中的战略任务，全面提高、系统深化国际交流合作水平，高校各职能部门、各学院的国际化工作也逐渐深入。为协助高校实现全面国际化的目标，本次会议深度聚焦世界名校的成熟经验，通过吸收学习海外先进的理念和方法，再将中国高等教育特色有机融合，不断创新发展，探讨共同建设具备中国特色的世界知名大学，融合中国特色，创造中国智慧。
2019年5月 哈尔滨
世界知名大学国际化战略主题工作坊
国际化是世界范围内众多中外一流高校的标配，本次主题工作坊由全美国际教育协会全球合作与伙伴关系总监—Bronwyn Jenkins-Deas女士担任主讲，Bronwyn 在美国和加拿大高校国际化管理和研究方面拥有30余年经验。在本次工作坊中，她以全球视角深度剖析和解读高等教育国际化战略的制定，结合其自身及各海外高校实践过程中的经验，与参会高校的外事领导共同研讨中国高校所面临的国际化挑战与机遇，共同探索建立长期稳固的国际伙伴关系，开发并运作优质的国际项目。更好地制定并实现本校的国际化战略及实施方案，促进高校“双一流”建设，加速本校进入世界一流大学行列。
2018年11月 广州
共创共赢，新型伙伴关系共促国际教育发展
本次会议特别邀请到三所与全美国际合作紧密的海外院校：美国常春藤盟校宾夕法尼亚大学、美国声誉卓著的研究型大学乔治华盛顿大学以及在社科学术界、金融界和政商界享有久负盛名的英国伦敦政治经济学院，以全球化视野，分析影响国际学生流动的政策变化，探讨国际化人才培养的挑战与机遇，积极创建新型合作伙伴关系，与参会的中国高校嘉宾共同展望国际化发展新蓝图。
